23 aprile 2020 – Giornata internazionale del libro

Pubblicata il 23/04/2020

a cura dell'Istituto Comprensivo Statale di Montegrotto Terme in collaborazione con il Comune di Montegrotto Terme

 
La giornata internazionale del libro e del diritto d'autore è un evento patrocinato dall'UNESCO per promuovere la lettura, la pubblicazione di libri e la protezione della proprietà intellettuale.

È importante educare i bambini al piacere dell'ascolto, ma anche a quello del rapporto personale con il libro che assume un ruolo centrale nell'esperienza educativa, didattica e scolastica in quanto strumento di ricerca, conoscenza e di scoperta.
Leggere con i bambini ad alta voce, favorisce lo sviluppo delle loro capacità cognitive, del linguaggio, l'arricchimento della memoria a breve termine, stimola la fantasia, promuove la capacità di comprensione dei testi e della realtà circostante ma anche, e soprattutto, rende più intensi e stretti i rapporti affettivi tra chi legge e il bambino che ascolta.
Leggere quindi, per crescere!

Tante figura professionali si sono unite per rendere più significativa questa giornata attraverso i loro contributi.
Espressione di una comunità sensibile e attenta ad ogni proposta che raccoglie in sé il vero senso di appartenenza.

La maestra Rosanna legge "L'omino della pioggia": https://youtu.be/Zi3q98eCisM
L'operatrice Cinzia legge "Il sogno di Matteo": https://youtu.be/vuVwd-c82sk
L'assessore alla Pubblica Istruzione Pierluigi Sponton legge una storia tratta dal libro "Storie per chi le vuole": https://youtu.be/8g5AO99uTuo
Edoardo Zaglia, della Libreria Gregoriana Estense, in merito al progetto "Autori nello zaino", promosso dall'Amministrazione comunale di Montegrotto Terme, legge "Becco di rame": https://youtu.be/BkMgG0iAtog
La maestra Mara realizza un libretto con la tecnica del professor Bruno Munari: https://youtu.be/94hT3Nb4_as

 

 


Allegati

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Allegato I nostri libri preferiti.pdf 29.08 MB
Allegato Filastrocca dei Libri.pdf 799.75 KB
Allegato Lettera Lina.pdf 47.43 KB
Allegato Locandina.pdf 2.75 MB
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